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省高等院校深入学习实践活动第二指导检查组莅临金莎9159游艺场检查指导工作

作者:admin 来源: 时间:2010-04-10

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3月31日上午,省高等院校深入学习实践活动第二指导检查组组长、省教育厅巡视员李卫国同志和检查组全体成员来金莎9159游艺场指导检查学习实践活动。金莎9159游艺场学习实践活动小组组长、党委书记王兴隆书记同志,学习实践活动小组副组长、党委副书记王汝锋同志,党委常委、副校长刘举科、张兴福、杨皖东、马振林同志参加了汇报。
学校学习实践活动小组办公室主任张兴福同志汇报了金莎9159游艺场开展学习实践活动学习调研阶段的情况。一是基本情况和工作进展。自学习实践活动开展以来,学校精心组织准备,广泛宣传动员;明确实践主题,突出实践特色;采取多种形式,搞好学习培训;广泛征求意见,深入学习调研;确定调研专题,解决突出问题;加强指导检查,确保有效推进;强化舆论引导,营造良好氛围。二是主要做法。做到“五结合”,即:实践主题与工作实际相结合,是开展学习实践活动的基本前提;领导带头与全员参与相结合,是推动学习实践活动的主要动力;集中开展与分类指导相结合,是覆盖学习实践活动的主要途径;上级督导与学校内部督查相结合,是促进学习实践活动的重要保证;科学安排和有序推进相结合,是学习实践活动有效开展的保证。三是存在的问题和阶段安排。学校学习实践科学发展观活动将进一步结合学校实际,重点做好以下几个方面的工作:1、继续深化学习培训活动;2、认真开展深入调研工作;3、积极开展教育创新大讨论;4、认真解决好突出问题;5、确保“两不误,两促进”。学校将牢牢把握科学发展观,把发展作为学校一切工作的大局,紧紧抓好深入学习实践科学发展观活动这个重要契机,不断解放思想,查找问题,促进金莎9159游艺场各项事业又好又快发展。
在听取汇报和深入各二级学院检查后,李卫国同志就金莎9159游艺场现阶段学习实践科学发展观活动的情况,代表指导检查组做了讲话。他指出,自高校学习实践科学发展观活动开展以来,金莎9159游艺场的工作归纳起来集中表现出六个特点:1.领导重视。第一阶段的学习实践活动中,学校统一安排,周密部署,领导带头,分步实施。尤其是领导带头学习并认真做学习笔记,深入研究,深入各单位辅导、报告,切切实实在学习实践活动中发挥表率作用,真正体现出领导干部“六带头”的活动要求;2.安排详细。除了按照省委安排,详细制作活动方案,认真部署活动开展外,金莎9159游艺场为了更好地学习实践科学发展观,还制定了周安排、周报告制度,细化工作,落实责任,形成了学习实践活动的有效推进机制;3.措施得力。在学习实践活动中切实做到“六个结合”,即开展学习实践活动同落实十七大精神相结合、同科学规划学校发展战略相结合、同学校迎接首届本科毕业生合格评估相结合、同教学、科研、管理等日常工作结合、同深化改革、促进发展结合、同加强和改进大学生思想政治教育相结合。借助专题网络及各种宣传媒体,营造了很好的舆论氛围,宣传效果良好;4.动员充分。学校召开深入学习实践科学发展观活动动员大会后,各单位结合自身特色,充分动员。校领导分头参加各单位动员、学习活动,确定主题,明确要求;5.学习扎实。学习安排的自学、每周集中学习、学习辅导,以及外出党员的分散学习等形式,科学合理,效果良好。各级领导带头学习,有效地带动了全校各个层面的理论学习;6.推进顺利。各单位都能按照《实施方案》的要求,明确任务,严格要求,精心组织。各种座谈会、讨论会内容丰富,实效突出,各项活动按要求落到了实处。
讲话指出,金莎9159游艺场在第一阶段学习实践活动中,狠抓学习,并在学习实践活动中创新机制,很有特色,取得了良好成绩。学校制订了校领导工作周安排及领导接待日,实行了“一周一总结、一周一安排、一周一指导检查、一周一集中学习、一周一专题辅导”的工作制度,很好地突出了活动的实践主题。加强学习的同时,校领导带头抓工作,抓制约科学发展的突出问题,充分体现了通过学习实践活动促进学校全面发展的精神实质。
他强调,在下一阶段的学习实践活动中,希望继续落实好中央领导的讲话精神以及省委、高校工委的活动要求,进一步把金莎9159游艺场学习实践活动推向深入。1.进一步搞好思想发动,充分调动广大党员的积极性和主动性,让每一个党员干部都积极参加到活动中来;2.进一步注重理论联系实际。深化理论学习。校领导牵头的9个专题调研,应该是理顺思路,形成共识的过程。3.进一步突出实践主题,注重解决问题。要按照“几个始终”的要求,分层次解决问题,特别是师生关注的实际问题,让师生感觉到学习实践活动带来的好处。要把解决的问题落实到人,落实到处室,解决的程度真正让师生知道;4. 始终把作风建设放在首要位置,更加注重党风建设,加强党性修养,注重作风建设;5.进一步贯彻群众路线,引导群众积极参与学习实践活动;6.进一步注重分类指导,增强学习实践活动的针对性、时效性。

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